小学生音乐课外知识积累126

什么是音符

音符是用来表示乐音高低长短和强弱的书面符号。音符的形状有圆形、空心圆形和双柱形。音符的时值有全音符、二分音符、四分音符、八分音符等。音符的音高有高音和低音。音符的强弱有强拍和弱拍。

什么是节奏

节奏是音乐中音符的长短强弱规律性变化。节奏包括：律动、节拍和拍号。律动是音乐中音符的连续流动。节拍是律动中的一个基本单位，由一个强拍和一个或几个弱拍组成。拍号是表示一个节拍中强弱拍的顺序和数量的符号。

什么是旋律

旋律是音乐中音符按一定顺序排列而成的有意义的音调。旋律的要素有：音高、节奏和表情。音高是旋律的上下起伏。节奏是旋律的快慢强弱。表情是旋律所表达的情感。

什么是和声

和声是两个或两个以上不同音高的音同时发出的声音。和声的要素有：音程、和弦和织体。音程是两个不同音高音之间的距离。和弦是三个或三个以上不同音高的音同时发出的声音。织体是和声的结构方式。

什么是乐器

乐器是用来演奏音乐的声音工具。乐器分为管乐器、弦乐器、打击乐器和电子乐器。管乐器是靠气流吹奏发音的乐器。弦乐器是靠弦振动发音的乐器。打击乐器是靠打击发音的乐器。电子乐器是靠电子设备发音的乐器。

什么是音乐风格

音乐风格是指音乐作品中所表现出的特定的艺术特点和表现手法。音乐风格有：古典音乐、流行音乐、爵士乐、民歌等。古典音乐是指以欧洲中世纪到20世纪初的音乐为代表的音乐风格。流行音乐是指以现代流行歌曲为代表的音乐风格。爵士乐是指以即兴演奏和切分节奏为代表的音乐风格。民歌是指民间流传的歌曲。

什么是音乐家

音乐家是指从事音乐创作、演奏和研究的人。音乐家分为作曲家、演奏家和音乐理论家。作曲家是指创作音乐作品的人。演奏家是指演奏音乐作品的人。音乐理论家是指研究音乐理论的人。

什么是音乐教育

音乐教育是指培养和发展学生音乐素养和能力的教育活动。音乐教育的目的是让学生掌握音乐基础知识和技能，提高音乐素养，培养音乐兴趣爱好，发展音乐创造力和表现力。

什么是音乐欣赏

音乐欣赏是指欣赏和理解音乐作品的艺术活动。音乐欣赏的目的是让学生通过听觉和想象力，感受和理解音乐作品所表达的情感、思想和意境，培养音乐审美情趣，提高音乐鉴赏能力。

什么是音乐创作

音乐创作是指创作原创音乐作品的艺术活动。音乐创作的目的是让学生运用音乐元素和创作技巧，表达自己的情感、思想和意境，培养音乐创造力，提高音乐创作能力。

2024-12-25

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